Musique classique à contemporain

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Département classique à contemporain

Sous l’appellation «Classique à contemporain» est rassemblée toute l’offre de formation artistique instrumentale et vocale de musique dite «classique» (de l’époque baroque à nos jours), comprenant les cours pratiques et les cours théoriques.

L’enseignement dispensé vise à permettre à tous les usagers un apprentissage instrumental ou vocal (chant lyrique) dont l’horizon est une pratique en amateur autonome, de qualité, tout en permettant aux élèves qui le souhaitent d’accomplir une formation complète diplômante visant une orientation professionnelle (classes préparatoires).

3 piliers d’enseignement, indissociables et complémentaires :

  • Les pratiques instrumentales
  • Les pratiques collectives
  • La culture et créativité (formation musicale et disciplines d’érudition).

Les élèves, dans le cadre de leur formation, participent régulièrement à des projets artistiques (auditions, concerts, spectacles) leur permettant de se confronter à l’expérience du jeu en public.

Offre d’enseignement

INSTRUMENTS BOIS : clarinette, flûte traversière, hautbois, saxophone.

INSTRUMENTS CORDES : alto, contrebasse, violon, violoncelle.

INSTRUMENTS CUIVRES : cor, trombone, trompette, tuba.

INSTRUMENTS POLYPHONIQUES : guitare classique, orgue, piano.

INSTRUMENTS TRADITIONNELS : accordéon diatonique, bodega (cornemuse de la montagne noire).

VOIX : chant choral, chant lyrique.

Eveil musical (enfants de 3 à 6 ans)

Le chant, l’écoute active et le mouvement sont donc au cœur des activités ludiques et variées qui encouragent l’engagement personnel et favorisent la compréhension et la mémorisation des notions expérimentées.

Volume de cours :

  • 45min hebdomadaires pour l’éveil PS, MS et GS
  • 1h hebdomadaire pour l’éveil CP
  • 1h15 hebdomadaire pour l’initiation musicale CP

Durée du parcours : 1 an par niveau

Pour les élèves en classe de CP qui le souhaitent, un dispositif spécifique d’Éveil instrumental est proposé. Il comprend, chaque semaine, un atelier instrumental de 30 minutes en petits groupes (3 élèves maximum), en plus du cours collectif de 45 minutes. Il permet d’orienter au mieux l’élève quant à son choix instrumental futur.

Eveil musi danse GS (enfants dès 5 ans*)

*au plus tard le 31 décembre de l’année en cours

Eveil à la danse ou à la musique sous forme ludique, créative et sensorielle, ponctué par des rencontres musicales pour les élèves danseurs et des rencontres chorégraphiques pour les élèves musiciens.

Volume de cours : 45 minutes hebdomadaires

Durée du parcours : 1 an

Prima Orchestra (enfants de 7 à 9 ans)

Ce dispositif permet une initiation instrumentale basée sur le collectif. A l’issue des deux années, les élèves doivent pouvoir intégrer le cursus diplômant en 1er cycle (2ème année) ainsi qu’un des orchestres du conservatoire.
Fonctionnant sur le principe de « classe unique », les élèves viennent une seule fois par semaine sur un même créneau horaire pour tous.

 Instruments enseignés : 

  • Instruments à vents : flûte traversière, hautbois, clarinette, saxophone, trompette, cor, trombone et tuba
  • Instruments à cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse

Volume de cours : 1h45 hebdomadaire comprenant cours d’instrument en petit groupe, formation musicale sur instrument et orchestre

Durée du dispositif : 2 ans

Cycle 1 instrumental

Ce cycle (premier niveau de l’offre diplômante) permet la mise en place des fondamentaux.

  • Cours pour enfants à partir de 7 ans
  • Cours pour débutants adolescents et adultes

L’élève doit suivre les trois unités de cours suivantes :

  • 1 cours d’instrument en petits groupes (1h hebdomadaire) ou cours individuels (30 min hebdomadaires)
    Un prêt d’instrument est possible pour les débutants sous certaines conditions (information lors de l’inscription).
  • 1 cours de Culture et Créativité (1h30 hebdomadaire)
  • 1 pratique collective en orchestre (1h à 1h30 hebdomadaire)

Volume de cours : 4h à 4h30 hebdomadaires

Durée du cycle : 3 à 5 ans

Cycle 1 vocal

Ce cycle (premier niveau de l’offre diplômante) permet la mise en place des fondamentaux.

  • Cours pour adultes et adolescents à partir de 16 ans.

L’élève doit suivre les trois unités de cours suivantes :

  • Un cours de chant lyrique en petits groupes (1h hebdomadaire) ou cours individuels (30 min hebdomadaires)
  • Un cours de culture et créativité (1h30 hebdomadaire)
  • Une pratique collective vocale en chœur (1h30 hebdomadaire)

Volume de cours : 4h à 4h30 hebdomadaires

Durée du cycle : 3 à 5 ans

Cycle 2 instrumental

L’admission en cycle 2 se fait après validation du cycle 1 ou avec un prérequis de niveau technique équivalent à une fin de cycle.

L’élève doit suivre impérativement les trois unités de cours suivantes pour prétendre à l’obtention du diplôme de fin de cycle :

  • 1 cours d’instrument en cours individuel (45 min hebdomadaires)
  • 1 cours de culture et créativité (1h30 hebdomadaire)
  • 1 pratique collective en orchestre (1h30 hebdomadaire)

Volume de cours : 3h45 hebdomadaires

Durée du cycle : 3 à 5 ans

Possibilité de délivrance du Brevet d’Etudes Musicales (BEM) au terme du cycle si réussite aux examens.

Cycle 2 vocal

Cours pour adolescents à partir de 18 ans pour les filles et 20 ans pour les garçons.
L’admission en cycle 2 se fait après validation du cycle 1 ou avec un prérequis de niveau technique équivalent à une fin de cycle.

L’élève doit suivre impérativement les trois unités de cours suivantes pour prétendre à l’obtention du diplôme de fin de cycle :

  • 1 cours de chant lyrique en cours individuel (45 min hebdomadaires)
  • 1 cours de culture et créativité (1h30 hebdomadaire)
  • 1 pratique collective vocale en chœur (1h30 hebdomadaire)

Volume de cours : 3h45 hebdomadaires

Durée du cycle : 3 à 5 ans

Possibilité de délivrance du Brevet d’Etudes Musicales (BEM) au terme du cycle si réussite aux examens.

Cycle 3 instrumental et vocal

L’admission se fait après validation du cycle 2 ou avec un prérequis de niveau technique équivalent.
Ce cycle implique de suivre les quatre unités de cours suivantes :

  • 1 cours d’instrument en cours individuels (1h hebdomadaire)
  • 1 cours de formation musicale (1h30 hebdomadaire) 
  • 1 module de culture et créativité au choix (1h15 à 2h hebdomadaires)
  • 1 pratique collective en chœur ou orchestre (1h30 ou 2h hebdomadaires)

Volume de cours : 5h15 à 6h30 hebdomadaires

Durée du cycle : 2 à 4 ans

Possibilité de délivrance du Certificat d’Etudes Musicales (CEM) au terme du cycle si réussite aux examens.

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